Ekerö medarrangör till nationell konferens om skolnärvaro
%20Konferens%20om%20skolfr%C3%A5nvaro.jpg)
Gänget från Ekerös barn- och utbildningsförvaltning som var med och möjliggjorde närvarokonferensen.
Ekerö kommuns barn- och utbildningsförvaltning arrangerade nyligen en konferens om skolnärvaro. Konferensen hölls i samarbete med Skolporten och Sveriges nationella närvaronätverk. Syftet var att visa hur vi tillsammans kan arbeta för att öka närvaron i skolan och motverka problematisk frånvaro.
Fokus på forskning och praktiska arbetssätt
Över 240 personer från hela landet deltog. Bland deltagarna fanns rektorer, lärare, elevhälsopersonal, huvudmän, forskare och politiker från hela landet. Under två intensiva dagar fick deltagarna ta del av både forskning och konkreta arbetssätt som kan användas för att stärka elevers skolnärvaro.
– Skolnärvaro är grundläggande för elevers lärande och välmående. Den här typen av evenemang är viktiga eftersom vi kan samla olika perspektiv och aktörer, och skapa förutsättningar för utveckling och samarbete i en fråga som är avgörande för våra barns framtid, säger Elin Elfqvist, förvaltningschef på barn- och utbildningsförvaltningen.
Ekerö tog initiativ till nationellt nätverk
Ekerö kommun har länge arbetat med frågor om skolnärvaro. År 2023 tog kommunen initiativ till att starta Sveriges nationella närvaronätverk. Nätverket har i dag nästan 650 medlemmar och fungerar som en plattform för samarbete och kunskapsutbyte mellan kommuner, regioner, lärosäten och andra aktörer.
Konferensen var nätverkets första fysiska möte. Ekerö kommun var en av huvudarrangörerna, där barn- och utbildningsförvaltningen bidrog med resurser och kompetens för att göra programmet så givande som möjligt.
Några exempel från programmet
- Skolkontakt – ett forskningsbaserat program som förbättrar både skolnärvaron och livskvaliteten för elever med autism.
- Genomgång av juridiken kring skolplikt och ansvarsfördelning.
- Föreläsning om närvaro i förskolan som förebyggande insats.
- Skolverket och Socialstyrelsen presenterade sin uppföljning av satsningen på skolsociala team.
- Exempel på systematiskt, datadrivet närvaroarbete från tre kommuner: Norrtälje, Nynäshamn och Nyköping, samt Göteborgsregionen.
- Förälders erfarenhet av problematisk skolfrånvaro – Nadja Yllner, författare till boken ”Hon kallades hemmasittare” delade sina personliga erfarenheter och insikter om hur hennes dotter blev – och slutade – vara hemmasittare.